Durante
esta semana y en sesiones anteriores de trabajo hemos realizado con ilusión algunas actividades para la conmemoración del día de
Andalucía.
Con la celebración de esta efemérides
hemos querido fomentar el espíritu y el conocimiento de los valores de nuestra tierra y de nuestra
cultura andaluza.
Las actividades han sido realizadas en
el aula y en zonas comunes del Centro educativo (pasillos, patio de recreo, huerto, etc.. ) siendo estas numerosas, variadas y siempre
respetando los protocolos establecidos frente a la COVID-19.
Entre
las actividades realizadas destacaré:
·
Visionado de audiovisuales en la PDI
alusivos a al día de Andalucía y a la cultura andaluza
·
Actividades plásticas: confección de carteles
conmemorativos, posavasos, coloreado de dibujos, fichas conmemorativas, marcapáginas,
maceteros para decoración en taller de reciclaje, abanico y sombrero para adornar bandera, decoración de maceteros cerámicos, etc..
·
Otro Taller de reciclaje: construimos un
bonito y divertido juguete para disfrutar en nuestro patio: un disco de Newton decorado
con aire andaluz.
·
Actividad en zona del Huerto: Cartel
conmemorativo, posados junto a nuestro amigo el olivo, cartel-juego de Asociación (lectoescritura). .
·
Asamblea por Andalucía: Actividad
realizada en el aula específica. Se utilizó el ordenador para : Audición himno
Andalucía, los colores de nuestra bandera y las provincias que conforman
nuestra autonomía.
· Animación lectura: visionado de un audiovisual bonito cuento sobre Andalucía.
·
Fichas trabajo individual: Distintos
aspecto de Andalucía, actividad lectoescritura, asociación de palabras,
rotulación para el blog y para carteles, etc.
·
Audiciones música andaluza.
·
Posados fotográficos.
· Bandera gigante de nuestra Comunidad autónoma adornada con abanicos y sombreros cordobeses (actividad conjunta de las aulas específicas y aula TEA) .
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Flores para nuestra Andalucía: Actividad realizada por las aulas específicas y aula TEA (decoración maceteros para día Andalucía cuyas macetas adornan un espacio exterior : zona de gradas del colegio junto al edificio de Infantil, aulas específica y TEA).
· Participación en actividades organizadas para la Semana Cultural que se ha desarrollado en nuestro colegio durante esta semana (Taller de renaturalización de objetos, taller Loose Parts, actividad Busca- Wanted, desayuno saludable andaluz
· Desayuno saludable andaluz.
- ESPAÑA ES EL MAYOR PRODUCTOR DE ACEITUNAS DEL MUNDO.
- JAÉN ES DONDE HAY MÁS OLIVOS EN ESPAÑA.
- ANDALUCÍA ES LA PRIMERA REGIÓN PRODUCTORA DE ACEITE DE OLIVA DE ESPAÑA
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| ESCRITOR ANDALUZ |
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| Lectoescritura. Lectura de imágenes |
Los
árboles nos dan sombra, madera, oxígeno y alimentos. También nos cuentan cómo
ha sido la evolución de nuestro planeta. En sus anillos quedan escritos eventos
importantes del pasado.
En los troncos cortados (tocones) se pueden
ver diferentes anillos concéntricos, consecuencia de crecimiento de la planta
en grosor. Estos anillos no sólo marcan la edad del árbol, guardan en su
interior información climática valiosa para estudios.
Cada
año se forman dos anillos, uno oscuro y otro más claro. La banda clara suele
ser más ancha y corresponde a la primavera/principio de verano, cuando las
lluvias y los nutrientes son mayores y el árbol se desarrolla más.
La
banda de color oscuro y poco grosor corresponde al otoño/invierno, cuando el
crecimiento es menor debido a una menor disponibilidad de agua y nutrientes.
El
tamaño de los anillos de unos años y otros varía según si fueron épocas
lluviosas y cálidas (anillos anchos) o si hubo sequías o frio (anillos estrechos).
En los años más lluviosos las bandas claras son más anchas.
