RINCÓN DE OBSERVAR. NUESTRA MESA DE LA CIENCIA Y DE LA NATURALEZA

 

En esta nueva entrada del blog presentamos una bonita actividad conjunta que estamos llevando a cabo  junto al alumnado de nuestra querida maestra Dª Maripura. En distintas sesiones de trabajo estamos elaborando nuestro “Rincón de Observar” en donde disfrutamos y aprendemos cosas de Ciencia, nos convertimos en científicos por un rato.

Toda actividad científica y de experimentación conlleva necesariamente saber observar. Ello hace imprescindible que nuestro alumnado aprenda a  observar el mundo que nos rodea.

La observación se realiza mediante los sentidos: la vista, tacto, oído, etc.. Cuanto más sentidos utilicemos más completa será la observación. El buen observador debe prestar atención a todos los detalles.

Pretendemos con las pequeñas actividades  realizadas entorno a nuestra mesa de observación interdisciplinar :

·        Desarrollar en el alumnado el espíritu de  observación del mundo físico que le rodea, y de una forma motivadora

·        Presentar el estudio de las Ciencias de la Naturaleza como algo vivo, en construcción, en el que todos debemos poner algo, con nuestra actitud de observación e investigación.

·        Acostumbrarse a una forma de pensar disciplinada y realista capaz de hallar algo nuevo en el estudio de la Naturaleza.

·        Desarrollar habilidades y destrezas en la manipulación de los seres, fenómenos que estudiamos, llevados de una actitud crítica y creativa.

·        Conocer, a nivel elemental, las aplicaciones tecnológicas de la ciencia y su repercusión social.

SESIÓN 1ª DE TRABAJO CON

 NUESTRA AMIGA LA MORSANA

SESIÓN 2ª DE TRABAJO 

 OBSERVANDO PROPIEDADES

DE LOS CUERPOS: LA TRANSPARENCIA

La transparencia en los materiales consiste en la facilidad que tienen estos  para dejar pasar la luz a través de ellos. Encontramos  materiales transparentes, opacos, y translúcidos.

SESIÓN 3ª DE TRABAJO 

 OBSERVANDO A UN COLEÓPTERO.

NUESTRO AMIGO EL ESCARABAJO

RINOCERONTE

Los escarabajos rinocerontes son insectos coleópteros compuestos por más de 370.000 especies diferentes. Los machos son los únicos que tienen un cuerno pronunciado en su frente.

DE PASEO CON NUESTRO INSECTO POR EL HUERTO DEL COLEGIO

La larva de este escarabajo se desarrolla en la madera en descomposición, en  serrín o cúmulos de compost, de los que se alimenta. Después de pasar algunos años siendo una larva, y pasando por la metamorfosis, el insecto se dedica la mayor parte de su vida adulta a la reproducción. De adultos no suelen alimentarse, y en el caso de hacerlo ingieren fruta en descomposición y de la salvia de los árboles. Son animales nocturnos. Sus depredadores naturales son las rapaces, aves, lagartos e incluso algunos mamíferos como el zorro.

Bueno, hemos llegado al final de estas primeras sesiones de trabajo. Pero próximamente volveremos con nuevos episodios  de esta tarea de OBSERVACIÓN.

Algunas de las cosas que podremos ver en una próxima subida al blog:

• Observaremos nuestro astro rey, EL SOL, de forma segura. En el taller de reciclaje y astronomía construiremos instrumento para dicha observación.
• Disfrutaremos de forma lúdica con las SIMETRÍAS.
• También veremos una camisa, pero una camisa muy peculiar, UNA CAMISA DE CULEBRA.