Aula Específica

Tutor: D. Antonio Jesús Callejón Pérez-Hita

lunes, 4 de febrero de 2019

CONMEMORAMOS EL DÍA DE LA PAZ 2019


Durante la pasada semana y los días 28, 29 y  30 de enero hemos conmemorado y celebrado con algunas actividades complementarias el Día Escolar de la No-Violencia y la Paz. 
                Con la celebración de esta efeméride hemos querido fomentar los valores que inspiran la Paz: solidaridad, derechos de la infancia, la igualdad, la tolerancia,  la cooperación, el respeto a la diversidad, etc.. 
                Las actividades han sido realizadas en el aula específica, aula de Infantil de 5 años y en zonas comunes del Centro educativo. Las actividades se han efectuado a nivel individual, pequeño grupo y también a nivel de gran grupo. Ha habido participación de alumnado de  de Primaria, de Educación Infantil, y del aula específica AE1
Entre las actividades realizadas durante las fechas anteriormente señaladas, destacaré: 
  • Visionado de audiovisuales en la PDI alusivos a la Paz.
  • Actividad de convivencia en la PDI. Conocemos quien era Gandhi: Audiovisual en ppt comentado por el maestro sobre su biografía .Actividad de integración realizada en Aula de Infantil con alumnado de 5 años. Coloquio sobre la presentación.
  • Reparto a los niños y niñas de Infantil de 5 años (de la maestra Maripura) de un pequeño obsequio preparado por el aula específica: un marcapáginas de recuerdo.
  • Actividades  de Animación a la lectura, educación en valores, socialización e Integración: Visionado en la PDI de audiovisual del cuento “Harriet y el ferrocarril invisible”. Audición de las canciones “Súbete al tren” y “Queremos la paz”. Actividades realizadas con Infantil de 5 años y también con la otra aula específica.
  • Actividades Plásticas: confeccionamos dos bonitos   murales  para una posterior decoración de zona común del Centro (Aulas específicas y alumnado ayudante de 5 años), coloreado de dibujos, decoración estandarte para la carrera solidaria, fichas individuales alusivas a la efeméride, elaboración de marcapáginas, manualidad para decorar nuestra cabeza (la corona de la paz), colgante por la paz . Elaboración de tarjeta de la Paz para regalar a la familia, palomita reciclada con hueveras (reciclaje), etc...
  • Posados fotográficos.
  • Celebración de la   Carrera por la Paz (VI edición). Carrera “Holi Run”.
  • Canción “Súbete al tren”. Baile después de la carrera. Todos cogidos haciendo un gran tren.
  • Actividad: “Escalones por la Paz”.
  • Participación en la actividad solidaria  “Un Euro por los más necesitados”: Relleno de una paloma gigante de la Paz con monedas. El destino de los donativos efectuados se ingresarán en la Asociación contra el Cáncer Infantil.









































Alumnado ayudante colaborando en la actividad







sábado, 2 de febrero de 2019

CONCURSO SENSIBILIZACIÓN EDUCATIVA. ONCE 2019



POR MÍ Y POR TODOS MIS COMPAÑEROS
Las Aulas específicas han participado en el XXXV Concurso Escolar ONCE  con el fin de sensibilizar y hacer percibir  el RECREO como una oportunidad educativa para la inclusión.


CARTELES PRESENTADOS





viernes, 1 de febrero de 2019

CARMEN, SIEMPRE ESTARÁS CON NOSOTR@S

A NUESTRA ALUMNA, AMIGA, Y COMPAÑERA .
CON TODO NUESTRO CARIÑO Y CON LA CERTEZA DE QUE SEGUIRÁS NAVEGANDO POR LOS MARES DEL CIELO.

sábado, 19 de enero de 2019

UN PROCESO MUY SALUDABLE. TALLER DE COCINA: HOY MANDARINAS


El pasado día 14 de enero el alumnado de las Aulas Específicas realizó un taller  de cocina en donde se elaboró un rico zumo de mandarina.
Entre otros aspectos hemos trabajado:
ü Algunas características y propiedades de las mandarinas.
ü Conocimiento de algunos  aparatos y utensilios de cocina y su funcionamiento
ü Conocimiento del proceso de elaboración de un producto alimenticio a partir de unas materias primas .
ü Aspectos de coeducación: papá y mamá cocinan. Hay cocineros y cocineras.
ü Hemos utilizado el sentido del olfato para oler los ingredientes que hemos empleado en el taller (mandarinas), hemos manipulado ingredientes, fichas de trabajo individual alusivas al taller, posado fotográfico, etc..
ü Otros aspectos trabajados: colores, texturas, olores, sabores.
ü Normas básicas de seguridad e higiene en la cocina.
ü Actividad plástica










ALGUNAS PROPIEDADES DE NUESTRAS AMIGAS LAS MANARINAS
Las mandarinas poseen vitaminas C, E del grupo B (B1, B3, B5, B6 y B9 o ácido fólico), y minerales como el potasio, calcio, fósforo, magnesio, selenio, fibra, carbohidratos, aminoácidos y agua.

Beneficios: Antigripal, antioxidante, ayuda al sistema inmunológico, ayuda a combatir las arrugas en la piel, ayuda a prevenir perdida de visión en edades avanzadas, es muy dietética; ayuda a bajar los niveles de Insulina. De esta forma, evita el almacenamiento de azúcares y ayuda a la quema de grasas. También ayuda con los problemas del colesterol y a mantener los niveles de presión arterial.





Os dejo con ritmo de nuestro CHEF MANDARINA