El pasado día 2
diciembre celebramos en el colegio el DÍA
DE LA CONSTITUCIÓN. Hemos querido este año aunar esta efemérides a otra también
importante, el DÍA DE LA DISCAPACIDAD.
En nuestra Carta Magna se contempla la Atención a los disminuidos físicos, sensoriales y psíquicos.
Durante la semana comprendida
entre el 28 de noviembre y el 2 de diciembre pasada las Aulas Específicas realizamos
actividades para la conmemoración de
estas dos efemérides, cuyo acto
institucional final se llevó a cabo el último día, el viernes, día 2
de diciembre.
Las actividades han
sido realizadas en el aula específica y en zonas comunes del Centro (pasillo y
patio de recreo). Actividades diversas realizadas con diferentes
agrupamientos: pequeño grupo, gran grupo, a nivel de centro, y a nivel
individual.
Entre las actividades
realizadas destacaré:
· Audiovisuales
en la PDI alusivos a la efemérides
celebradas conjuntamente: Día de la Constitución y Día de la Discapacidad.
. Fichas de trabajo: sobre de la Constitución y
sobre la Discapacidad.
· Actividades
Plásticas: coloreado de dibujos, confección de banderines. Adorno de
zonas comunes con las producciones realizadas.
. Cartel alusivo a Día de la Constitución.
. Posado del alumnado con cartel.
. Colaboración del alumnado en la confección de un gran GLOBO POR LA DISCAPACIDAD. En el globo se pegaron fotos del
alumnado de las Aulas Específicas y de alumnado de Educación Infantil del colegio. Este gran mural se expuso y
formó parte en el Acto Institucional del viernes , día 2.
. Actividad a nivel de Centro: “SIN BARRERAS”. Se
construyó un muro por la igualdad. Se invitó a participar a todo el centro.
Aquellas aulas que participaron (desde Infantil , Aulas Específicas y Primaria)
elaboraron ladrillos con los que se fue haciendo este muro (dibujos, palabras,
frases,…). Muro que se utilizó en Acto institucional el viernes , día 2.
. Visionado de un audiovisual con colaboración de
alumnado de PT de Primaria. Audiovisual
del cuento “El cazo de Lorenzo”. Pequeño coloquio sobre el mismo.
. Visionado de audiovisual (powertpoint) preparado y
adaptado por el tutor : “Constitución para niños”. Actividad realizada el día 1
de diciembre junto a alumnado de la maestra Crescencia , de Infantil de 5 años. Coloquio y comentarios
a las diapositivas del montaje
. Desayuno de Convivencia con el alumnado de la
maestra antes mencionada, de Educación Infantil. (Día 1 de diciembre).
· Audición del himno nacional en el aula
específica junto a alumnado de Infantil en
la PDI (con imágenes alusivas a la efemérides conmemorada).
· Acto
institucional a nivel de Centro: Acto
sencillo en donde se puso en valor nuestra Carta Magna y también el
reconocimiento de sus valores, y algunos artículos plasmados en ella, entre los
cuales destacamos de forma monográfica el que habla sobre la Discapacidad. Se
hizo un pequeño y emotivo discurso por
parte de alumnado de Primaria. Se interpretó
instrumentalmente (flauta, xilófono, …) el himno nacional, y se
homenajeó con un gran aplauso al alumnado con discapacidad de nuestro colegio.
Al finalizar el acto se realizaron posados
fotográficos junto al globo conmemorativo y el gran muro que entre todos
construimos con ilusión.
Al final, y
contemplando ese muro, me decía a mí mismo:
“
NO TODOS LOS MUROS SEPARAN “
El Himno nacional de España, o Marcha Real, es uno de los más antiguos de Europa, oficializado por S.M el Rey Carlos III en 1770
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